古代汉全自考资料大纲重点-《说文解字》和汉字的部首

2024-09-03 阳光自考本科网编辑


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第二节  《说文解字》和汉字的部首

一、《说文解字》

《说文解字》是我国最早的一部通过分析字形探求本义的文字学著作。作者许慎,成书于公元100年,二十一年后,许慎派他的儿子许冲将书献给皇帝。书中收字9353个,重文(包括古文、籀文、异体字)1163个,立部首540个。全书共分15卷,1-4卷是对文字的解说,最后一卷是叙目。

许慎字叔重,东汉汝南(今河南偃师县城东)人。他是汉代最有名的文字学家、词汇学家,是中国文字学的创始人。当时他的名气很大,人称“五经无双许叔重”。他辛勤地搜集了汉代所能见到的篆文、古文和籀文,用了整整二十年时间完成了这部巨著。后人一直把这部著作视作是文字学的经典著作,人们解释汉字时往往首先要引用《说文》,把《说文》的解释作为词的本义的依据。

这部书为什么称作《说文解字》呢?在古代文和字是有区别的。独体的不可分析的象形字、指事字叫做文,合体的可以分析的字如会意字、形声字叫做字。因此许慎将他的著作称作《说文解字》,后世简称《说文》。

在这部书中,许慎说明了每个字的意义和结构,使人们知道古代汉字的写法,字体结构和语义的密切联系。许氏的说解,有的采自《尔雅》、《方言》、《仓颉解诂》这类书,有的采自前人的经传注释,有的采自当时通人的说法,大体上都是可信的。可以说它是集东汉文字学的大成,是研究汉字和汉语的伟大著作。

这部书保存了我国古代汉字和古代的训诂,因此它对我们正确理解古代的典籍,认识商周的文字、了解汉字的发展、词汇的发展、词义的发展以及古音的系统,都具有非常巨大的作用。

今天我们学习《说文解字》一书首先要熟悉它的编排体例。《说文解字》的体例可以分两个方面来谈:

1.编排方面  全书所收的字,按照形体结构分为540部,每部选用一个共同具有的构件作为部首来统领。在字书的编排史上这是一个重要的创造。部首的排列次序主要是据形系联,即将形体相近的字排在一起。如卷一的十四个部首是这样排列的:

一⊥示三  王玨气 士 |   艸蓐茻

卷二的十二个部首是这样排列的:

小  八  采  半  牛  犛  告  口凵  吅  哭  走

部中各字的排列,主要是根据意义,将意义相近的字排列在一起,其先后次序大致是“先实后虚”,如行部,先列道路的名称,如:術、街、衢、衝、衕等。然后排列有关行走的形容词和动词,如:衙、衎、 、衛等。

2. 说解方面  对每个字的说解,都是先解释意义,然后分析字形并指明读音。例如:

语:论也。从言,吾声。

气:云气也。象形。

逝:往也。从辵, 折声。读若誓。

解说字形时,凡象形字用“象形”或“象某某之形”来表示。指事字用“指事”或“象××之形”等来表示。会意字用“从某从某”或“从某某”等来表示。形声字则用“从某,某声”来表示。对会意兼形声字所用的术语是“从某,从某,某亦声”。例如:

目:人眼。象形。

幺:小也。象初生之形。

上:高出。此古文上。指事也。

亦:人之臂亦也。从大,象两亦之形。

苗:草生于田者。从艸,从田。

是:直也。从日、正。

诂:训故言也。从言,古声。

诏:告也。从言,从召,召亦声。

《说文》对有些字形的分析是错误的,因为更早的甲文、金文许慎没有见到,对有些字义的解释反映了许慎的儒家观点及唯心主义阴阳五行、天人感应的思想。例如:

一:惟初太始,道立于一,造分天地,化成万物。

我们现在能看到的《说文》传本,时代最早的是唐写本和宋刻本。唐写本只有木部残卷和口部残简,虽然比较接近许氏的原书,但可惜不能窥其全貌。今天能见到的全本是南唐徐锴的《说文解字系传》和北宋徐铉所校订的本子《说文解字》。徐锴是徐铉之弟,所以前者称为小徐本,后者称为大徐本。现在一般使用的是大徐本。

《说文》的注本以清代段玉裁的《说文解字注》最为重要,他阐明了《说文》的条例,许慎的说解,并以声音为关键说明训诂,阐明了字的本义、引申义和假借义。段注是一部体大思精的著作。除《段注》外,清人研究《说文》的重要著作还有朱骏声的《说文通训定声》,桂馥的《说文义证》,王筠的《说文句读》、《说文释例》,这些都是研究《说文》的重要材料。

二、汉字的部首

汉字的部首可以从文字学和检字法两个角度进行划分。从文字学的原则对汉字进行分析而得出的部首叫文字学部首。以检字法原则对汉字分析而得出的部首叫检字法部首。

1、文字学部首

文字学部首是指从意义的角度分析出来的部首,是同一部各字共有的意义部分,对于形声字来说即指其意符部分。例如:

木部:木  本  朱  林  休 根  材  柏  枯  杳  杲  析

刀部:刀  刃  初  切  刻  判  刖  刺  刵

部首不等于意符,一方面,部首是对一部字而言的,可以出现在象形、指事及会意字中,意符只是对形声字中的声符而言的,只出现在形字中。另一方面有些部首本身就不是形声字的意符,例如部首“冓”、“放”、“雔”等。在这类部首下没有一个形声字。当然对于形声字来说,部首也就是意符,其内容实为一体。

部首是许慎最早提出来的,他对《说文》中的小篆按六书的原则进行分析归纳,概括出540个偏旁作为部首,凡属同一偏旁的字都统属于其下。部首即标志着该部字所属的意义范畴。

2、检字法部首

汉字从篆书演变到隶书、楷书,字体有了很大的变化,明清以后的字典通用的214部是检字法原则的部首,与《说文》的部首有了很大的不同,将540个部首合并为214个部首,有些归并不影响结构的分析,如“木”与“林”部的合并,有的归并就打乱了字形结构的分析,如把“匕”(huà)部和“北”部合并于匕(bǐ)部之后,这一部所收的字就不属于一个意义范畴了。例如:

匕   huà 变也。从倒人。同部字:真(《说文》:“真,仙人变形而登天也。从匕,从目,从乚(yǐn),八,所乘载也。”)、化(《说文》:“教行也。从匕,从人,匕亦声。”)

     bǐ相与比叙也。从反人。匕亦所以用比取饭。一名柶。从反人。同部字:匙(匕也。从匕,是声)、  (相次也)、顷(头不正)、卓(高也)

此外,后代的字典因从检字的方便出发,不少字的归部都与《说文》有异。例如:

所:从斤,户声。本义是伐树之声。《说文》归斤部,《辞海》旧户部。

發:从弓,  声。本义是发射。《说文》归弓部,《辞海》归  部。

旗:从  ,其声,本义是旗帜。《说文》归  部,《康熙字典》归方部。

解放后新编的字典,归部的差异更大一些,例如《汉语大字典》又进一步将214部归纳为200部。在检字上,后来的分部比540方便得多,例如“随”字,查《说文》往往不知属于何部,按照检字法部首查“阝”就可以将字检出。但是检字法部首对于分析字形结构,加深词义的理解,没有多大帮助,有时反而会使人误入歧途。

古今字、異體字、通假字、繁簡字

這是漢字在發展演變使用過程中出現的幾個問題。

(一)古今字 指在不同時期用不同的字形表示同一意義。古代使用的字形叫古字,後來新生的字形叫今字。形成古今字的原因有二:

1、同音假借 由“六書”中“本無其字,依聲托事”的假借引起的。

A、為本來意義造字:

北—背 士無反北之心。(《戰國策?齊策》)

孰—熟 宰夫胹熊蹯不孰。(《左傳?成公二年》)

莫—暮 不能辰夜,不夙則莫。(《詩經?齊風?東方未明》)

然—燃 以爲死灰有時而復然也。(陳亮《甲辰答朱元晦書》)

此外,“西—栖、其—箕、須—鬚、采—採”等字也屬於爲本來意義造字的古今字。

B、為假借義造字:

辟—避 姜氏欲之,焉辟害?(《左傳?隱公元年》)

辟—闢 欲辟土地,朝秦楚,莅中國而撫四夷也。(《孟子?梁惠王上》)

辟—嬖 友便辟,友善柔,友便佞。(《論語?季氏》)

辟—僻 晉之伯也,邇于諸夏,而楚辟陋,故弗與之爭。(《左傳?昭公十九年》)

辟—譬 辟如行遠必自邇。(《禮記?中庸》)

舍—捨 公賜之食,食舍肉。(《左傳?隱公元年》)

卒—猝 五萬兵難卒合。(《資治通鑒?赤壁之戰》)

此外,“采—彩、采—綵、云—雲”等字也屬於爲假借義造字的古今字。

2、同源分化 詞義引申過程中出現的新字。

A、為本義造字:

奉—捧 謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下。(《史記?項羽本紀》)

賈—價 布帛長短同,則賈相若。(《孟子?滕文公上》)

益—溢 澭水暴益,荊人弗知。(《吕氏春秋?察今》)

責—債 誰習計會,能爲文收責于薛乎?(《戰國策?齊策》)

此外,“要—腰、文—紋、止—趾、隊—墜”等字也屬於爲本義造字的古今字。

B、為引申義造字:

禽—擒 君子不重傷,不禽二毛。(《左傳?襄公二十二年》)

屬—囑 齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,願寄食門下。(《戰國策?齊策》)

取—娶 取妻如之何?匪媒不得。(《詩經?齊風?南山》)

竟—境 子爲正卿,亡不越竟,反不討賊,非子而誰?(《左傳?成公二年》)

反—返 辭曰:“責畢收,以何市而反?”(《戰國策?齊策》)

景—影 天下雲集響應,贏糧而景從。(賈誼《過秦論》)

弟—悌 段不弟,故不言弟。(《左傳?隱公元年》)

知—智 《詩》曰:“優哉遊哉,聊以卒歲。”知也。(《左傳?襄公二十一年》)

共—供 爾貢包茅不入,王祭不共。(《左傳?僖公四年》)

唱—倡 扶蘇項燕爲天下唱。(《史記?陳涉世家》)

說—悅 孟嘗君不說,曰:“諾,先生休矣!”(《戰國策?齊策》)

此外,“張—脹、見—現、垂—陲、昏—婚、受—授”等字也屬於爲引申義造字的古今字。

值得注意的是,古今字中,今字多是形聲字,並且多以古字做聲旁。  

(二)異體字 音義皆同而字形不同的一組字。緣由多表現在以下幾方面:

1、造字法不同:

主要是會意字和形聲字的差異,如:

埜—野,岳—嶽,岩—巖,災、灾—烖,泪—淚,羴—羶,馽—縶

以上各例中,橫線前的漢字屬於會意字,後面的是形聲字。

2、同是形聲字

A、形旁不同:

歌—謌,歡—讙,嘆—歎,雞—鷄,溪—谿,詠—詠,遍—徧,睹—覩,跡—迹,

侄—姪,暖—煖

B、聲旁不同:

啖—啗,煙—煙,蚓—螾,杯—桮,跡—蹟,線—綫,繡—綉,猿—猨,俯—俛,

褲—袴,掩—揜

C、形旁、聲旁均不同:

訴—愬,剩—賸,迹—蹟,襪—韤,村—邨,响—響

D、形旁、聲旁相同,而偏旁位置不同:

期—朞,慼—慽,裡—裏,和—咊,夠—夠,闊—濶,群—羣,峰—峯,雜—襍,

慚—慙,概—槩

有些漢字在意義上雖有相同部分但不符合異體字的條件,因而不能構成異體字的關係。如:“置、寘”,在放置意義上是相同的,但又各自有其他的意義,不能構成異體字;再如:“遊、遊”兩字,“沽、酤”兩字,意義都存在包含關係,也不能構成異體字。

(三)通假字 漢字使用過程中一種同音假借的情況。

指古代文獻中“本有其字”的假借,本來有表示某音一的字形,但書寫時由於各種原因寫成了別的同音字,這種情況我們稱爲通假字。通假字中本來的漢字叫本字,被借用的漢字叫借字。通假字的要求是本字和借字之間必須是讀音相同或相近的。如:

1、旦日不可不蚤自來謝項王。(史記?項羽本紀)

2、陽貨欲見孔子。孔子不見,歸孔子豚。(《論語?陽貨》)

3、甚矣,汝之不惠!(《列子?汤问》)

例1中的“蚤”借用來表示“早”,二者讀音相同;例2中的“歸”借用來表示“饋”,二者讀音相近;例3中的“惠”借用來表示“慧”,二者讀音相同。在閲讀文獻時一定要注意辨別通假字。

(四)繁簡字 繁簡字是繁體字和簡體字的合稱。所謂繁體和簡體是就同一個字構形時所使用的筆畫多少相對而言。筆畫多者為繁體,筆畫少者為簡體。

我們現在所說簡體字主要指1956年《漢字簡化方案》規定的簡化字。漢字簡化過程中主要包括兩個方面的内容:一是簡化字形,二是削減常用字的字數。主要採取了以下幾種方法:

1、使用古體字,如:採—采,雲—云,捨—舍,氣—气,從—从,網—网

2、使用古代的異體字或俗體字,如:禮—礼,趕—赶,無—无,棄—弃,萬—万,

燈—灯,辭—辞,遷—迁

3、省簡一些部分,如:聲—声,廣—广,飛—飞,標—标,燭—烛,婦—妇,習—习,點—点

4、同音替代,如:醜—丑,幾—几,後—后,餘—余,徵—征,裏—里,製—制,

穀—谷,鬥、鬬—斗,幹、榦、乾—干

5、草書楷化,如:辦—办,書—书,學—学,東—东,門—门,為—为,樂—乐,

當—当,盡—尽,歸—归

6、符號替代,如:鷄—鸡,鳳—凤,歡—欢,嘆—叹,對—对,戲—戏,鄧—邓,

這—这,樹—树,聶—聂,轟—轰

7、新造字,如:遠—远,態—态,認—认,補—补,竊—窃,滅—灭,寶—宝

需要注意的是簡化字中一些用同音字替代的字,在閲讀古代文獻一定要注意分辨。如:“餘、余”兩字在古代漢語中各有不同意義,在簡化字中則合併成了一個形體,閲讀文獻是可能出現錯誤。


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