阳光自考本科网谢绝转载声明：本页信息由阳光自考网：www.zikaobenkewang.com 整理发布，谢绝任何形式转载与修改后声明原创，侵权必究
1.简析当代东方文学特征[简答题考点] [★★★★★]
(1)鲜明的政治倾向。推翻帝国主义殖民统治，为民族解放与国家繁荣而斗争。
(3)鲜明的民族特色。
向世界靠拢又注意保持本民族文化与文学的特点。
2.“战后派”[名词考点]
(1)指日本- -战后登上文坛的第- -批新作家， 以《近代文学》杂志为中心，强调艺术至上，提倡文学独立于政治之外，主张作家不受政治党派和理论的束缚。
(2)野间宏《阴暗的图画》被公认为“战后派”的先声。
(3)第二次战后派作家:三岛由纪夫、大冈升平、安部公房、堀田善卫等。
(4) 50 年代中期“第三新人派”作家，大江健三郎《个人的体验》《万 延年的足球队》
3.黑非洲文学成就: [2304 多选]
(1)桑戈尔:塞内加尔诗人，非洲现代诗歌奠基人。“黑人性" 文艺的主要倡导者。
(2)沃莱.索因卡:尼日利亚，1986年获诺贝尔文学奖。长篇小说代表作《解释者》。
(3)纳丁●戈迪默:南非著名的白人女作家，1991 年获得诺贝尔文学奖。长篇小说《陌生人的世界》。《已故的资产阶级世界》《大 自然的运动》
(4)桑贝内.乌斯曼:塞内加尔著名的小说家，代表作《神的儿女》。
(5)费丁南.奥约诺:喀麦隆小说家，3部长篇小说一《家僮的一生》 《老黑人和奖章》《欧洲的道路》。把揭露殖民主义的罪恶当作自己的使命，试图唤醒读者。
(6)钦努阿.阿契贝:尼日利亚著名作家，《瓦解》《动荡》《神箭》 《人民公仆》 。
1960年，由几内亚历史学家、文学家吉布里尔.塔姆希尔.尼亚奈(1932一)整理出版的《松迪亚塔》,无疑是黑非洲口头文学的优秀作品之一，具有较高的文献和文学价值。《松迪亚塔》 是一部兼具神话色彩和文献价值的长篇英雄史诗，共18章。
4.川端康成[1710名词] [★★★★★]
(1)川端康成是且本现代著名作家。(2) 他以丰富的作品，展示了东方现代独特的美的世界。1968 年获诺贝尔文学奖。
(3)他的代表作是《雪国》 (中篇小说)
5.川端康成创作的美学特征: [ 简答题考点] [★★★]
(1)他刻意追求美:传统的自然美、非现实的虚幻美和颓废的官能美。
(2)自然美:揉进主观色彩(不对自然美做客观的写照)，善于对自然景物的色彩、线条和音响进行丰富的联想和比喻。虚幻美一空灵，官能美-实在，符合新感觉派中再感受的要旨。
(3)贡献:作家本着现代日本人的感受，以哀婉的笔调，写出日本传统的美的新篇章。诺奖作品《雪国》《古都》《千只鹤》集中反映川端康成创作的美学特征。
6.川端康成《雪国》的思想内容[★★★]
(1)同情驹子悲剧命运(社会底层的艺妓)，追求独立的人格和自由、探求人生价值的进取精神;批判岛村-类有产者，但还不够。
(2)一切虚幻，人的一切努力是徒劳，悲观情绪和虚无思想，给作品带来消极因素。
7.《雪国》的人物形象简析 《雪国》中的驹子形象。[1804 简答; 2310名词] [★★★★★]
(1)川端康成小说《雪国》的主人公，是作品主题的主要体现者。
(2) 出身卑微，但不甘沉沦，并富有生活理想的下层妇女的典型。
(3)历经生活的磨难，但仍坚持写日记、读小说、学三弦，追求真挚爱情。
岛村:养尊处优、百无聊赖的有产者。坐食祖产，无所事事，陷入莫名的悲哀。与女性交往慰藉心灵，悲观颓废的虚无主义者，认为生存是徒劳，成为生活中的弱者和追求中的失败者。
他虚无一驹子充实，他世故一驹子纯真，他想象的幻影一驹子实际的存在。
8.《雪国》的艺术特色[1504/2008简答/1704多选] [★★★★★]
(1)充满诗意的抒情性。(2) 日本传统与西方意识流的交融。(3) 运用多种手段塑造人物。
10.《宫间街》三部曲的艺术成就[简答题考点] [★★]
(1)布局完整，结构独特精湛。三代人生活的场景构成作品的轴心，三部各以重点描写的一代人的居住地来命名，每部结尾都有人死去和出生。社会内部的深刻变化便体现在这生与死、新与旧的交替之中。
(2)善于多角度地塑造人物性格，揭示人物内在复杂的人性底蕴。
(3)采用现代小说的心理描写手法，开拓了人物内心世界，深化了人物性格。
(4)无传奇性情节,写日常生活.融汇当代的政治文化、宗教思潮和风俗为- -体高度的时代性和深刻的思想性。
11.库切《耻》中的“耻”[简答/论述] [★★★★★]
第一部分讲述的是男主人公戴维●卢里(简称卢里)在城市中的生活。第二部分讲述的是卢里在乡下的生活。
(1) “耻”有“道德之耻”的内涵。 (2) “耻”还有“人性之耻"的指向。
(3) “耻”又有“个人之耻”的内涵。
(4) “耻”还有“历史之耻”的指向。这一切的转变都源于后殖民时代南非土地上白人和黑人身份的调换，露西由雇主变为了雇员，卢里由老爷变为了工人，而原来受压迫的黑人重新成为主人。露西遭受的侮辱，是白人殖民者的后代要为祖辈的压迫所偿还的代价，即名誉和身体的双重受辱。这种耻辱打上了殖民者和被殖民者之间沉重历史的烙印，具有“历史之耻”的意味。
12.库切《耻》的思想内容/主题[简答/论述] [★★★★★]
(1)第一重主题是揭示种族隔离制度和殖民统治的贻害。新南非虽然解除了种族隔离，结束了殖民统治，但是殖民地人们由此受到的伤害很难痊愈，不同种族之间的敌视很难消除。
(2)第二重主题是对白人优越性的反思和白人他者化的呈现。男主人公卢里虽然是新南非的高级知识分子，但是思想还停留在殖民时代。
(3)第三重主题是反思伦理道德和进行自我救赎。
13.库切《耻》的艺术特点[ 简答/论述] [★★★★★]
(1)象征手法的使用。题目象征:主人公卢里的不顾羞耻，象征众人的不顾廉耻;现实中的耻辱之事，小说中人物内心的耻辱之感:个人的耻辱经历，还象征南非殖民地的耻辱历史。
(2)鲜明对比的手法。人物和故事构成了多组对比。
(3)采用了互文性手法。卢里写作歌剧《拜伦在意大利》。