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第一章《中国古典小说的发展和明清小说的繁荣》
1）中国古代的小说观念与小说的早期形态
一般了解：中国古代的小说观念及其对后世小说发展的影响古代文言小说的三个要素神话、 寓言故事和史传文学对古代小说的影响寓言故事、史传文学与小说的异同
2）中国古典小说从雏形走向成熟
掌握：志怪小说的特点志人小说的两方面内容唐传奇和明传奇的区别唐传奇的出现标志中国 小说真正走向成熟唐传奇的题材内容
3）说话艺术与中国古典小说的开拓
掌握：话本的概念话本小说的特点话本小说的题材内容
4）明清小说的繁荣与转型
掌握：明清小说繁荣三个标志明清小说发展的倾向和特点明清小说的类型及代表作近代小说 的特点及其成因
5）中国古典小说的思想艺术传统
掌握：中国古典小说的思想传统和艺术传统的特点
第二章《三国演义》
掌握：章回小说历史演义小说《三国志平话》《三国演义》的版本《三国演义》的忠义思想 及其在关羽和诸葛亮身上的表现
重点掌握：拥刘反曹的思想倾向的形成：在三国故事长期流传过程中形成，罗贯中承认并吸 收到作品中，毛氏父子的修改又加强了这一倾向。拥刘反曹思想的表现：以蜀汉为中心展开 艺术构思，小说的情节、细节和人物刻画都体现出拥刘反曹的思想倾向，尤其是刘备和曹操 的形象塑造。
拥刘反曹思想倾向的内涵：
（1）是德治仁政的理想和反暴政思想的反映：
（2）是民族思想的反映：
（3）是封建正统思想的反映。
曹操、刘备形象的特征及《三国演义》人物塑造的特点《三国演义》中的三大战役及其战争 描写的特点和成就
第三章《水浒传》
一般了解：英雄传奇小说《大宋宣和遗事》《水浒传》繁本的版本系统《水浒传》的细节描 写重点掌握：《水浒传》思想上的独特成就：
（1）写出了农民起义的社会根源，热情肯定和歌颂了农民革命的正义性： （2）热情歌颂农民起义英雄的反抗斗争精神和优秀品质：
（3）描写了一支农民起义队伍从产生、发展、胜利到彻底失败的全过程； （4）形象生动地概括了一些军事斗争和政治斗争的经验。
招安描写的思想矛盾：作者一方面热情歌颂梁山义军的造反精神和革命的正义性，一方面让他们接受招安：在肯定招安道路的同时，又写出了招安导致的悲惨结局。 造成这一矛盾的历史根源和社会原因：
（1）农民阶级自身的认识局限：
（2）传统忠君思想的影响；
（3）民族斗争历史背景的影响：
（4）封建统治阶级招抚政策的影响。
《水浒传》人物塑造的独特成就：
（1）现实主义和浪漫主义相结合的表现手法：
（2）能够从社会环境和人物关系出发，去把握人物的思想性格及其发展变化。 《水浒传》中的李逵、鲁智深、武松形象
第四章《西游记》
一般了解：取经故事的演变
重点掌握：《西游记》的三个部分及三者间的关系孙悟空超凡入圣的理想化英雄的形象：
（1）来历不凡、神通广大；
（2）蔑视皇权和封建等级观念，反抗性极强；
（3）积极乐观、勇敢无畏：
（4）善恶是非观念十分鲜明。 孙悟空的思想中的时代精神：
（1）“强者为尊 ”思想带有新的时代特色的市民意识的表现；
（2）要求自由自在的生活，要求对人和人的才能的尊重，与当时出现的对人的个体价值和 人格的肯定的自觉意识有关。
《西游记》的现实性：
（1）在写人物的超凡入圣的同时，又处处点示他们身上的社会品性和世俗思想：
（2）通过幻想的形式曲折地揭露现实世界的黑暗和腐朽；
（3）在孙悟空斩妖除怪的斗争中，形象地概括了现实生活中人民的斗争智慧和经验。 《西游记》的艺术魅力：
（1）奇幻。其奇异幻想的特点是：a 目的是为了塑造人物形象，特别是孙悟空这样一个理 想化的英雄形象：b 都有现实生活的依据。
（2）奇趣。其奇趣首先跟人物的思想性格有关，其次是因为在人物形象的塑造中将神性、 人性和自然性三者很好的结合起来。
《西游记》的童话性质：
（1）人物形象的动物特征：
（2）孙悟空的形象和《西游记》全书体现出的乐观强调。
第五章《金瓶梅》
一般了解：《金瓶梅》作者之谜、成书时代和版本系统对《金瓶梅》中性描写的认识
掌握：《金瓶梅》题名的意义西门庆形象的时代特色和典型意义李瓶儿的和春梅的形象潘金 莲形象的悲剧性以及这一悲剧的社会意义
第六章《明代白话短篇小说》
一般了解：话本小说拟话本小说明代白话短篇小说繁荣的原因“三言二拍 ”
掌握：明代白话短篇小说的时代内容《杜十娘怒沉百宝箱》所体现的“情 ”与“理 ”的矛盾 《杜十娘怒沉百宝箱》的艺术成就
第七章《聊斋志异》
一般了解：《聊斋志异》的版本
重点掌握：蒲松龄的生活对《聊斋志异》创作的影响：
（1）对科举考试的热衷和失败，使揭露和批判科举制度成为《聊斋志异》的重要内容。
（2）南游作幕宾的生活对《聊斋》创作的影响。首先，南方的自然山水、风俗民情，对《聊 斋》的创作有直接影响：其次，亲身经历和目睹的人民苦难以及由此产生的忧愤，是创作的重要生活基础和思想基础：再次，对官府的黑暗和腐败的熟悉为描写政治黑暗的作品提供了鲜活的经验：最后，同歌伎舞女的接触影响了花妖狐魅形象的塑造。
（3）南游归来后坐馆教书、耕田度日的生活，使蒲松龄获得了搜集民间传说的机会：又使 他接近下层人民，能够在《聊斋志异》里表达人民的爱憎和愿望。
《聊斋志异》的创作目的：借神鬼狐怪的故事抒发自己的孤愤。
《聊斋志异》在奇幻世界中表现的社会人生：
（1）抨击黑暗政治，揭露封建统治阶级的罪恶：
（2）歌颂青年男女纯洁真挚的爱情：
（3）揭露讽刺科举考试制度的腐败和弊端：
（4）热情歌颂普通人的种种美好的品德：
（5）总结社会人生的经验教训，对人进行教育和劝戒。
《聊斋志异》的艺术魅力：
（1）兼具众体的形式美，其形式体制包括：a 符合现代小说观念的典型的短篇小说：b 志怪 短书：c 纪实性的散文小品。
（2）异彩纷呈的奇幻美，艺术想象丰富、大胆。
（3） 曲折奇峭的情节美，情节发展大多波澜层叠、悬念丛生。
（4）诗情浓郁的意境美，表现在：a 将他所歌颂的人和事物加以诗化：b 通过环境气氛的渲染烘托来表现一种诗意美：c 注意描绘花妖狐魅形象内在的风神。
（5）雅洁明畅的语言美，表现在；a 改造书面语，吸收口语，创造出一种简练活泼的语言风格：b 语言饱含着生活的血肉和人物的思想感情。
第八章《儒林外史》
一般了解：吴敬梓的时代、生平和思想《儒林外史》中理想知识分子的特点及其局限《儒林 外史》中的市井奇人形象
重点掌握：《儒林外史》第一回所体现的思想倾向：
（1）否定功名富贵的思想；
（2）儒家德治、仁政的政治理想：
（3）儒家的孝悌信条：
（4）对学问的传统理解。
《儒林外史》对全面科举考试制度的揭露批判：
（1）揭露科举考试制度对封建士子身心的摧残和毒害：
（2）揭示科举考试制度造成的功名富贵热在社会上的影响：
（3）揭示科举考试制度派生出各种丑恶社会现象：
（4）批判科举考试的内容：
（5）揭露科举考试制度的虚伪和腐败。
范进中举故事的深刻含义：
（1）揭示了科举考试制度对封建士子身心的摧残和毒害；
（2）揭示了知识分子热衷科举考试的社会原因：
（3）批判了考官的昏庸无能和科举考试制度本身的腐朽和不合理。
《儒林外史》的讽刺内容：
（1）科举考试和热衷科举考试的士子：
（2）科举考试制度孕育出来的假名士：
（3） 昏庸腐败的官吏：
（4）丑恶的地主恶霸、乡绅富商。
《儒林外史》的讽刺艺术：
（1）人物描写上：a 着眼于人物关系和周围环境，揭示人物的思想行为的社会原因：b 依靠 人物自身的语言行动来表现其思想性格和作者的爱憎情感。
（2）多种多样的讽刺手法，包括 a 漫画式的外形描写：b 夸张之笔：c 人物言行的自相矛盾： d 对比手法：e 出人意料的细节或场面：f 书中人物的奚落、嘲笑或捉弄。（3）语言上，在 口语基础上提炼而成的白话，具有极强的表现力和讽刺意味。
第九章《红楼梦》
一般了解：《红楼梦》的版本对后四十回的评价《红楼梦》的思想局限
重点掌握：曹雪芹的身世对《红楼梦》创作的影响：
（1）显赫的家世使他对封建贵族阶级的本质有深刻的认识，这是他创作《红楼梦》的生活 基础。
（2）家庭的文化传统，使他受到很好的文化教育和艺术熏陶，这对《红楼梦》的创作也有 很大影响。
（3）曹家的衰败使他加深了对社会和人性的认识，积累了丰富的素材。
宝黛爱情悲剧的社会意义：
宝黛的叛逆思想使他们与封建正统派尖锐对立，他们的爱情产生在共同的思想基础上，产 生在这个衰败没落的贵族家庭的矛盾中，又在这些矛盾的发展激化中被封建制度的维护者毁 灭。其毁灭预示这个家族不可挽回的衰亡命运，揭示了封建制度的腐朽、黑暗和没落。
《红楼梦》揭示了贾府这个贵族之家的腐朽没落和必然衰亡的原因：
（1）对下层人民的经济掠夺和政治压迫：
（2）穷奢极欲的享乐生活：
（3）末世弟子的荒淫无耻、腐化堕落：
（4）被压迫奴隶的觉醒和反抗：
（5）统治阶级内部日趋激烈的钩心斗角、尔虞我诈。
《红楼梦》的艺术成就：
（1）反映生活的整体性：
（2）人物描写的成就：a 塑造了丰富多彩的人物群像，b 人物个性鲜明，c 善于通过细节描 写来表现人物性格的细微区别，d 从生活的整体出发去刻画人物：
（3）细节描写的细腻、丰富、深刻：
（4）整体语言风格的朴素自然、含蓄深厚，叙述语言的准确传神，人物语言的生动精彩。
第十章《晚清的谴责小说》
晚清小说的特点晚清小说创造发达的原因《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》题材内容 的特点《老残游记》的思想内容和描写艺术