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21 、为什么说非物质文化遗产的保护难度很大？ (10 分)
22 、名词解释：血缘九族制(2 分)
23 、魏晋南北朝时期的文化大势有哪些？ (5 分)
24 、名词解释：古代计时器漏壶(2 分)
25 、简述我国传统算学的特点 。(5 分)
26 、简述传统工匠的三个特点 。(5 分)
27 、名词解释：九品中正制(2 分)
28 、简述我国地域文化对正统文化的作用 。(5 分)
29 、论述传统社会的礼俗规范的功能表现 。(10 分)
30 、简述明朝初年由政府领导的植树造林运动 。(5 分)
31 、名词解释： 宗法制(2 分)
32 、简述我国古代利用改造自然的成就 。(5 分)
33 、秦汉以后中央集权的君主专制制度的特点 。(5 分)
34 、简述宗法制观念对国家政治结构渗透的主要表现 。(6 分)
35 、简述科举制度的主要特点 。(5 分)
36 、庄子哲学的主要特点 。(5 分)
37 、简述我国传统祭祀典礼的类别 。(5 分)
38 、名词解释：社日(2 分)
39 、天人合一观念的含义 。(5 分)
40 、简述“天人合一 ”观念对中国文化的影响 。(5 分)
答案：
21、【自考重点】 文化遗产
答案： 非物质文化遗产的保护难度很大， 是因为它们有以下几个特点：
（1）高度的个性化。它们是创造者个人智慧的结晶，在传承中丰富完善，形成特色和流派， 所以完全是个性的， 这种成品与它的初创者和优秀的传承者、 更新者是难以分开的。（2） 传承的经验性。它的传承和积累是经验性的， 因此不可能是大规模的。这些品种有两种传承 方式：一种是没有离开土壤的群体自发的传衍，另一种则是父子、师徒口耳相传，参悟体验。 （ 3） 浓缩的民族性。 具有这些内涵的文化成品， 经过每个时代的过滤， 形成精品， 积淀了 各时代的精粹，保留了最浓缩的民族特色。可以说， 它们是民族灵魂的一部分， 随民族的兴 亡而兴亡。
解析： 本题得分的关键点：（1） 高度的个性化。（2）传承的经验性。（3） 浓缩的民族性。
22、【自考重点】 传统日常生活的家庭单元
答案： 血缘九族制， 即以本人为基准， 向上、下各推衍四代， 共九代， 为九族。九族是传统 中国最典型的家族制度， 也有的以父族四、 母族三、 妻族二为九族。
23、【自考重点】 魏晋南北朝： 中国文化在曲折中的前进
答案：（1）北方民族大举内侵， 引起中原人群的大规模南移， 其结果是民族的大融合。（2） 对南方大规模的开发，新的经济区出现；开发之功在当代更在后世，唐代中国文化的鼎盛与 此有直接关系。（3）佛教的广泛传播，给固有的中国文化注入了许多新的精神因素；三教鼎 立， 互相激荡， 与玄学一起共同构成了此时期显著的文化现象。
24、【自考重点】 传统天文知识
答案：所谓计时器漏壶， 是用一个固定尺寸的铜壶盛水，在壶壁上刻画时刻的标记，再根据 壶水淹浸的部位读出对应的时刻来。
解析：在回答这个题的时候， 首先我们要知道，这个漏壶既然是用来计时的， 那么肯定是有 标准的。所以第一条， 是固定尺寸； 第二就是刻画标记； 第三既然是漏壶计时器， 那么肯定 是通过漏水水量的标准来读数的，那么最后一条就是根据壶水淹浸的部位读出对应的时刻来。
25、【自考重点】 传统算学知识
答案： ①应用性。度长短者不失毫厘， 量多少者不失圭撮，权轻重者不失絫。②独特的筹算 记数方法。 ③以算数、 代数为主， 几何学不发达。
26、【自考重点】 传统手工行业知识
答案：（ 1） 具有手工艺性， 讲究手的巧慧、 手的经验， 手工的审美效果， 肯定用双手实现 人脑想法的工匠能力。（2） 无法合作性， 说明传统的手工业劳动是小规模的， 超出了一定 的控制范围，扩大经营生产就会变形。（3）唯一性， 一些手工产品被认可后，人们随之形成了比较固定的欣赏习惯。 一样的活换了别人干， 人们就不认了。
解析： 解答关键点：（ 1） 手工艺性： 用双手实现人脑想法 。（2） 无法合作性： 小规模的， 无法扩大经营。（3） 唯一性： 固定的欣赏习惯。(注： 答对任意一项 2 分， 满分 5 分。)
27、【主自考重点】 制度文化的含义 【副自考重点】 制度文化的含义
答案： 曹魏时期建立的一套较察举严格的选官制度， 中央在各州郡设“ 中正官 ”，负责查访 本地士人， 按其才德声望评定九个等级， 然后根据士人的品级， 向吏部举荐。
28、【自考重点】 地域文化对统一文化的作用
答案：①地域文化是正统文化的资源。正统文化不能离开特定地域人群对它的接受、理解以 至发展。②地域文化的相互交融，可以产生文化的典范人物、典范著述，从而推进正统文化， 并作用于地域文化的发展。 ③地域文化对国家文化的发展有保存之功。
29、【主自考重点】 中国社会传统的礼俗 【副自考重点】 传统礼俗规约的特点
答案：①传统礼俗的等差性。礼的作用就在于区分并维持等级关系，礼的根本职能就在于依照等矩原则调整社会关系。汉代儒家的礼治思想成为社会的主导思想，先秦以来礼俗制度的 等差原则被绝对化，将“三纲 ”说成是合科天道的礼教。②传统礼俗的调和性。作为调节社 会关系的手段，其主要宗旨是保持社会的协调稳定。礼的调和作用在传息社会主要体现在两 个方面:一是对尊者、 贵者、 长者而言， 要遵循礼制;对待从属人员， 要宽厚、 慈爱， 避免因 过度的压制导致矛盾的激化。二是对社会从属者而言，礼制的主要宗旨是要他们节制自己的 行为， 克制自己的欲望， 服从尊长， 安于本分。③传统礼俗的规范性。传统礼俗最根本的特 性是它的规范性。从形而上的哲学伦理思想，到形而下的日常行为规条，无不受到礼的制约。
30、【自考重点】 古代保护自然方面的作为
答案： 明洪武二十三年， 朱元璋为建造一支海军船队， 在南京周围种植了近 5000 万棵梧桐 树和棕榈 、 漆树 。 第二年又下令移民到淮河一带的居民， 每家必须栽种 200 棵桑树 、 200 棵枣树和 200 棵柿子树 。 之后又把种植桑 、 枣的命令推广到全国范围 。 有专家统计， 洪武 年间的植树总量在 10 亿棵左右。 这是朱元璋一个了不起的功绩。
31、【自考重点】 宗法制的产生及其特点
答案： 宗法制是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度， 由父系家长制演变而成，到周代渐 趋完备。 这种制度在春秋时期瓦解之后， 其影响长期存留在中国传统社会之中。
32、【自考重点】 古代利用改造自然方面的成就
答案：（1） 土地的开垦；（2） 水利的兴修；（3） 运河的开凿。 解析： 本题需答出： 开垦土地、 兴修水利、 开凿运河。
33、【自考重点】 君主专制制度
答案：（1） 皇帝总揽天下大权。（2）拥有庞大的官僚办事机构。
（3）严密的人身控制。
解析：本题需从三个方面总结，分别是皇帝（总揽天下大权）、机构（庞大的官僚办事机构）、 对人的控制（严密的人身控制）， 可采用助记口诀：“皇帝总揽大权， 官僚控制人身 ”。
34、【自考重点】 宗法观念对国家政治结构的渗透
答案： ①“ 家天下 ”政权模式的长期延续。在皇位继承上， 历代君王大多遵行嫡长子继承制 的宗法原则。②亲亲伦理政治原则的不断扩张，亲亲是宗法制度的基础，在西周的政治秩序 中， 亲亲成为首要的政治原则。 ③宗法原则成为维系王朝政治的习惯力量。
35、【自考重点】 科举制培育与维系了传统文化
答案：（1） 士人自由报名应试， 应考者不论出身、 地位， 家业， 不必由官员举荐；
（2） 考试定期举行， 不必等候皇帝下达诏令；
（3）严格考试。 录取与否以考试成绩为标准， 声名德望已不再是任职的主要依据。
36、【自考重点】 春秋战国： 文化观念的原创时代
答案： 庄子哲学的宗旨重在个体精神解放， 这种宗旨的最高表现是“逍遥游 ”，即无矛盾地 生存于世界之中。庄子的解放， 是主观形态的解放，他并不否认矛盾，他只是强调主观上对 矛盾的摆脱；他也不否认客观现实， 只是强调超越的生活。摆脱、超越的方法就是“ 齐物 ”， 即避免用是非、大小、好坏等主观倾向看外物，实际也就是打破人以自我为中心的精神限制。庄子有着强烈的现实感， 对生活中各种欺压、 纷争、 污浊， 有着深切的感受和极端的无奈。 庄子哲学积极的影响在艺术精神的培养。他的打破小我与天地自然合一的超越精神，特别能 涤荡人的心胸， 以审美的意态观照世界， 对中国的诗歌、 绘画等， 有重要的影响。
解析： 庄子哲学的宗旨——重在个体精神解放。
庄子的解放——是主观形态的解放庄子——有着强烈的现实感， 对生活中各种欺压、 纷争、 污浊， 有着深切的感受和极端的无奈。
庄子哲学——积极的影响在艺术精神的培养。
37、【自考重点】 皇家贵族礼制的严整性
答案：祭祀典礼是皇家贵族与天神人鬼进行沟通联系的特定仪式，在古代称为吉礼。天神祭 祀。主要包括天帝祭祀、 日 月星辰祭祀和气象神祭祀。地神祭祀。主要包括大地祭祀、社稷 祭祀和山川祭祀。 人神祭祀。 主要包括宗庙祭祀、 祭先王先师。
解析： 本题需回答祭祀典礼的含义和内容。（ 1） 含义： 皇家贵族与天神人鬼进行沟通联系 的特定仪式； 吉礼。（2） 内容： 天神、 地神、 人神。
38、【自考重点】 庶族平民礼俗的规范性
答案：社日是古代调节乡社关系的重要节 日。时间分别在立春、立秋后的第五个戊 日，一般 以春社为重。
39、【自考重点】 “天人合一 ”的含义及古代关于“天人 ”关系的几种观点
答案：“天人合一 ”是中国传统哲学的一个独特观点， 主要包含两层意义， 第一层意义是， 人是天地生成的，人的生活服从自然界的普遍规律。第二层意义是， 自然界的普遍规律和人 类道德的最高原则是一而二， 二而一的。
40、【自考重点】 “天人合一 ”观念对中国文化的影响
答案：（ 1） 促成了中国文化中整体系统的思维方式 。（2） 促成了追求和谐社会的理想主义 倾向。（3）促成了“诚明合能 ”的人生修养哲学。
解析： 首先， 回答这个问题时， 你要先知晓"天人合一"的是一个哲学概念。 那么既然是哲学 概念， 就和思维有关。（ 1） 促成了中国文化中整体系统的思维方式。 第二， 既然是哲学概 念，那么就会对社会产生间接影响， 出现一种社会倾向。（2）促成了追求和谐社会的理想主 义倾向。第三，一种哲学观念不仅会对社会产生影响还会对人生产生影响。（3）促成了“诚 明合能 ”的人生修养哲学。