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【多选题】
联合复句包括 ( )
A.并列复句 B.连贯复台 C.对立复句 D.选择复句 E.递进复句
【分数】2
【答案】ABCDE
【解析】联合复句包括：
1)并列复句：既...又
2)连贯复句：然后、接着
3)选择复句：是...还是...、要么...要么
4)分合复句：逻辑上有分合关系或解释关系
5)递进复句：不但...而且...
6)对立复句：不是...而是...
特类词包括 ( )
A.叹词
B.拟声词 C.名词
D.语气词 E.助词
【分数】2 【答案】AB
【解析】特类词包括叹词、拟声词。
下列句子中动词带有双宾语的有 ( )
A.我要告诉大家一个好消息。
B.新来的女老师教我们新概念英语。
C.我想问你一个问题。
D.她喜欢看爸爸抽烟的样子。 E.小明天天吃食堂。
【分数】2
【答案】ABC
【解析】有的动词后面可以带两个宾语，通常一个指人，一个指事物，这便是所 谓的双宾语。A 的“大家 ”“消息 ”、B 的“我们 ”“新概念英语 ”、C 的“你 ” “ 问题 ”都是宾语。
下列属于主从复句的有 ( )
A.我们不只要注重知识，更要注重实践。
B.方法虽然不同， 目标和理想却是一致的。
C.要是你早一天来，便能有个更好的结果了。 D.只有大力发展交通事业。经济才能搞活。
E.因为她做什么事都很踏实认真，所以她更容易取得成功。
【分数】2
【答案】BCDE
【解析】A 属于联合复句。主从复句的分类：
1)转折复句：尽管...然而...
2)因果复句：因为...所以...
3)条件复句：只有...才...
4)假设复句：如果...那么...
5)推论复句：既然...就...
6)目的复句：为了...
7)时间复句：说明情况或事件发生的事件
8)倚变复句：分句之间有相同的词语，起到前后呼应的作用
下列属于语法单位的有 ( )
A.音节 B.语素 C.词
D.词组 E.句子
【分数】2
【答案】BCDE
【解析】语法单位通常分为语素、词、词组和句子四级。语素是构词单位，词可 以构成词组，词是造句单位，词和词组义构成句子。
以下各项属于介词的有 ( )
A.从
B.或者 C.对于
D.向 E.把
【分数】2
【答案】ACDE
【解析】介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单 独作句子成分。“或者 ”属于连词
下列句子属于主谓谓语句的有 ( )
A.孩子眼睛大大的。
B.中国的首都是北京。 C.苹果一斤两块钱。
D.这个经验我们不能忘记。 E.他下棋下得很好。
【分数】2
【答案】CDE
【解析】主谓谓语句指的是主谓短语做谓语的句子。
短句的特点包括 ( )
A.简练明快
B.感情色彩多样
C.实用性强
D.信息容量大 E.周全细致
【分数】2
【答案】ABC
【解析】短句的特点是简练明快、感情色彩多样、实用性强。DE 是长句的特点。
下列词组中，属于连动结构的有 ( )
A.去电影院看电影 B.低着头想问题
C.写信告诉他
D.又高又大
E.不问不知道
【分数】2
【答案】ABC
【解析】两个或两个以上的动词连用，动词之间有时间的先后或方式与目的等意 义关系，这样的词组称连动词组。连动词组的动词之间不能有关联词，它们只能 共有一个主语。
【简答题】
举例说明“香 ”和“喷香 ”语法功能上的差异。
【分数】5 【答案】
1）前者能受“不 ”修饰，如“不香 ”；
后者都不能受“不 ”的修饰，我们不说“*不喷香 ”
2）前者能受“很 ”修饰，如“很香 ”；
后者都不能受“很 ”的修饰，我们不说“*很喷香 ”
3）前者能带补语，如“香极了 ”“香得很 ”“香得醉人 ”；
后者都不能带补语，我们不说“*喷香极了 ”“喷香得很 ”“喷香得醉人 ” 【解析】无
下列各词组分别属于哪类词组? 去不去愿意去去操场打球 太阳出来叫小李送信
【分数】5 【答案】
去不去（联合词组） 愿意去（连动词组）
去操场打球（连动词组） 太阳出来（主谓词组）
叫小李送信（兼语词组） 【解析】无
举例说明什么是否定句。
【分数】5
【答案】表示否定的句子。必须有否定词，古代汉语中否定词可以是副词“不 ” “弗 ”“毋 ”“勿 ”“未 ”“否 ”“非 ”，可以是动词如无
【解析】无
从用途上看，下列各句分别属于哪一类？
①这姑娘很漂亮。
②你别走了！
③他学习努力吗？
④西湖风景多美啊！
⑤她的车呢？
【分数】5
【答案】①是陈述句；②是祈使句；③是疑问句；④是感叹句；⑤是疑问句 【解析】无
条件复句包括哪几种情况，常用的关系词语分别有哪些？
【分数】5
【答案】（1）讲条件的条件句，“只要……就 ”、"只有 …才
（2）无条件的条件句，"无论/不论/不管……都"
（3）排除条件的条件句，“除非…否则/才 ” 【解析】无
位于文章或段落的开头、中间、结尾的设问句各有什么修辞作用？
【分数】5
【答案】开头：引出下文，吸引读者注意； 中间：承上启下的过渡作用；
结尾：引发读者思考 【解析】无
请简要说明如何区分定语和状语。
【分数】5
【答案】（1）定语是名词性偏正词组中的修饰成分，一般由形容词、名词等充当。
（2）状语是动词或形容词偏正词组中的修饰成分，用以限谓词性中心成分的状 态、属性等。
【解析】无
“雪白 ”和“黑白 ”在语法功能与意义上有无差别？举例说明。
【分数】5
【答案】从意义上看，“黑白 ”是表示事物区别性特征的词，只能直接修饰名词， 如黑白电视；“雪白 ”是形容词，用来表示人、事物的属性和状态。绝大多数形 容词可以受到“不 ”“很 ”等副词修饰，但不能同时带宾语。如“很是雪白 ”形 容词可以作谓语、补语。
【解析】无
下列句中的“什么 ”分别表示什么意思？
（1）他什么都不买。
（2）他想丢点什么，
（3）你买了些什名
【分数】5
【答案】（1）句中的“什么 ”表示任指；
（2）句中的“什么 ”表示虚拟；
（3）句中的“什么 ”表示疑问； 【解析】无
什么是受事主语句？受事主语句有哪些特点？
【分数】5
【答案】主语是受事的主谓句，称为“受事主语句 ”。 特点：（1）含有被动意义；
（2）主语是有定的；
（3）谓语一般要求是复杂的。 【解析】无
名词解释题 施事宾语
【分数】3
【答案】宾语是述语所表示的动作行为的施事，这种宾语称为“施事宾语 ”。 【解析】无
名词解释题 区别词
【分数】3
【答案】区别词是表示事物的区别性特征的词。 【解析】无
名词解释题 工具宾语
【分数】3
【答案】宾语表示动作行为所凭借的工具叫做工具宾语。 【解析】无
名词解释题 状态词
【分数】3
【答案】是形容词的附类，表示人或事物的状态，带有生动的描绘色彩 【解析】无
名词解释题 形声字
【分数】3
【答案】由表音和表义偏旁组成的字叫形声字。 【解析】无
名词解释题 主谓谓语句
【分数】3
【答案】由主谓词组充当的谓语叫主谓谓语句 【解析】无
名词解释题 反复问句
【分数】3
【答案】反复问句是问话人只提出肯定和否定两项。要求听话人在肯定与否定之 中作出回答的句子。
【解析】无
名词解释题 数词
【分数】3
【答案】数词是用来表示数目或顺次的词，可以分为基数词和序数词。 【解析】无
名词解释题 量词
【分数】3
【答案】量词是用来计量事物或动作单位的词 【解析】无
名词解释题 介词
【分数】3
【答案】不能单说，不能单独作主语、谓语等句法成分，后面总得跟上一个别的 成分的词。
【解析】无
名词解释题 助词
【分数】3
【答案】主要依附于词或词组后面，用来表示结构关系或附加意义的词。 【解析】无
名词解释题 感叹句
【分数】3
【答案】感叹句是用来抒发某种强烈的情感的句子。 【解析】无
名词解释题 联合词组
【分数】3
【答案】两个或多个成分之间平等地组合，彼此不分主次，意义上则有并列、选 择以及递进等多种关系，这就是联合词组。
名词解释题 祈使句
【分数】3
【答案】祈使句是用来对听话人表示某种请求、商量、命令、劝阻或警告等意思 的句子。
【解析】无
辨析题 辨析下列关联词语： “要么 ”和“或者 ”
【分数】4 【答案】
（1）“要么 ”和“或者 ”都表示选择关系。但有区别。
（2）用法上，“要么 ”一般只连接句子；“或者 ”除了连接句子外，还可以连 接名词性词语。
（3）语气上，“要么 ”比“或者 ”要委婉，有商量的语气。 【解析】无
辨析题 分析下列词语在词性和用法上的差异：刚刚、刚才
【答案】“刚刚 ”是副词，在句中只能作状语；“刚才 ”是时间名词，在句中可
以作主语、宾语、定语和状语等 【解析】无
辨析题
辨析下列一组复句关联词语：“不管 ”和“无论 ”
【分数】4
【答案】“不管 ”表示无条件，意思跟“不论 ”“无论 ”相同，即表示某人某事 物在任何条件下都是如此。“不管 ”不能和“如何 ”连用，后面一般跟“还是 ” “也要 ”；“无论 ”可以和“如何 ”连用，后面一般跟“都 ”。
【解析】无
辨析题 辨析下列一组复句关联词语：“只要 ”和“只有 ”？
【分数】4 【答案】
1）从意义上看，用“只要 ”表示条件宽，有句中所说的条件就行；用“只有 ” 表示条件严，非得具备句中所说的条件不可。
2）从用法上看，用“只要 ”，后面只能用“就 ”或“便 ”与之呼应；用“只有 ”， 后面只能用“才 ”与之呼应。
【解析】无
辨析题 下列两个例句在结构形式上有何异同？
①墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
【分数】4
【答案】两个例句都属于对偶句。不同的是①是正对，②属于反对。 【解析】无
辨析题 辨析“花朵 ”的“花 ”和“花钱 ”的“花 ”有何异同。
【分数】4
【答案】同：读音、字形相同，是同音词 异：“花朵 ”的“花 ”是名词，“花钱 ”的“花 ”表示用、耗费，是动词，词性不同。 【解析】无
改错说明题 小华去年高考落榜后，就在学校门口开了一家小饭馆。他觉得，如 果要自己创业，就要尽力去做好。
【答案】“如果 ”改成“既然 ”。因为两个分句之间不是假设关系，而是推论关 系
【解析】无
改错说明题 粤菜口味偏淡，菜中不放辣椒，但很多粤菜馆往往备有辣椒，客人 可以根据自己的需要选择放辣椒或不放辣椒。
【分数】4
【答案】“辣椒 ”一词重复，可以承接上文省略。改为“客人可以根据自己的需 要选择放或不放。 ”
【解析】无
改错说明题 改正句子中的语法错误并简要说明理由：几天来，艺术家们在北京参观、访问、演出，无论走到哪里，哪里就响起热烈的 掌声。
【分数】4
【答案】例“无论 ”后面常用“也、都、总、还 ”来呼应，而不能同“就 ”搭配， 可删去“无论 ”。
【解析】无
改错说明题 经有关部门研究决定，维修徐光启墓，是否建块石碑，介绍徐光启在科学上的成 就。
【分数】4
【答案】既然是“决定 ”,总是有所肯定或有所否定，不能模棱两可，应删去“是 否 ”二字
【解析】无
改错说明题
最近报刊上发表了 1929 年和 1934 年新发现的鲁迅佚文两则。
【分数】4
【答案】定语位置不当,“新发现的 ”应移至“发表了 ”之后。 【解析】无
南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高、二十米宽、七百米长的拦河大坝， 屹立在天目溪边。
【分数】4
【答案】 (1)谓语残缺。 (2 分)
(2)可将“经过 ”移到句首。 (2 分) 【解析】无