20世纪欧美文学史自考资料大纲重点-冲刺6

2024-09-20 阳光自考本科网编辑


【自考课程代码】28956

【自考课程名称】20世纪欧美文学史

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第二章 后期象征主义文学

1   了解与识记:

1.1  象征主义流派产生的标志;

1886年让 · 莫里亚斯在《费加罗报》上发表《宣言》主张用“象征主义者”这个名称去称呼 早已出现的反传统的诗人们,同时阐述了象征主义的基本原则。文学史通常认为这一宣言标 志了象征主义流派的产生。

1.2  象征主义的先驱波德莱尔和他的《恶之花》;

首次系统运用象征主义手法,大规模将城市生活引入诗歌园地。《恶之花》在理论和创作上都 奠定了象征主义的基本模式,后来的诗人纷纷效法。

1.3  后期象征主义文学的代表作家及其作品。

a)  瓦菜里,法国诗人哲学家文学评论家,法国后期象征派的最主要代表,《海滨墓园》

b)    里尔克,德语文学最为杰出的象征主义诗人,《杜伊诺哀歌》十章、组诗《致奥尔费斯的 十四行诗》55首,早期较有代表性的诗《豹——在巴黎植物园》

c)     梅特林克,比利时人,戏剧代表作《青鸟》

d)     威廉 · 叶芝,爱尔兰人,《钟楼》、《驶向拜占庭》、《盘旋的楼梯》

e)  艾略特,《四个四重奏》、《荒原》


2   掌握:

2.1  后期象征主义文学对前期象征主义的继承和发展;

前期象征派的活动为象征主义奠定了牢固的基础,往往都从神秘主义的宇宙观出发,将客体 看做主体的象征。 一次大战后后期象征主义在许多方面都是前期象征主义的继续和发展。后 期象征主义规模更大,象征更为多层次和复杂,体裁上超过了诗的疆界,同时也摆脱了前期 象征派诗歌沉醉于“象牙之塔”的嫌疑,直接而且深刻的反映了一次世界大战后西方世界的 精神危机,参加者也包括了世界各国的诗人和戏剧家。

2.2  艾略特的《四个四重奏》的主题和艺术特色;

由四首各自独立又紧密相关的长诗组成。四个部分分别借用与诗人祖先及本人有关的地点, 通过对历史事迹、个人经历的追忆,对往昔时光的无望的追怀,思索时间与永恒的关系,表 达对现实世界的失望,深思来世和自己的诗歌对现代世界的作用。这些思想在四首诗歌中反 复呈现、发展、深化。各首长诗以所谓构成世界的四大要素气土水火和四季之一为基调,各 分为五个乐章,语言节奏性强,自然流畅,诗意深厚,表达明激。

2.3   《荒原》的艺术独创性及它在文学史上的地位。

大胆的将前人的许多作品进行了引用和组合。这一点正好体现了后期象征主义“非人格化” 与理智的特征。也同时达到了思想知觉化合“客观对应物”的效果,大量运用内心独白及戏剧手法,使得这部作品成为象征主义各种艺术技巧的集大成之作,,也 使得诗歌具有了绘画和音乐的特征。

3   掌握与运用:

3.1  艾略特的文学批评理论;

他的所谓新古典主义理论,旨在反对浪漫主义。他提出“非人格化”的主张……针对浪漫主 义的直接抒情,他提出“思想知觉化”和“客观对应物”理论。(p207-208)

3.2   《荒原》的结构和主题。

全诗共分五章,每一部分都有不同的谈话者、场景、句法和韵律,但它们又组成一个整体。

第一章《死者的葬仪》,将各种意象堆积合拢构成一个总体的死亡与空虚的意境;

第二章《对 弈》,将古代的悲剧和忠贞的爱情故事与现代人有欲无情的私人生活相对照,从结构的对位暗示道德上的鲜明反差;

第三章《火戒》过一种神圣的生活、最终达到涅槃的告诚;

第四章《水中的死亡》,意指情欲横流必然导致人的毁灭;

第五章《雷霆的话》,似乎是要说,改变 荒原命运的关键就在人们的内心。人心向善,追求节制,甘霖就会降落,天下才会太平。全诗内容丰富,题材来源众多。作者广征博引,作品涉及五种语言及56部前人典籍,但其主 题明确。《荒原》象征了现代文明崩溃的情景,概括了一次大战时代的普遍特征。诗人将以伦 敦为代表的现代文明视为荒原。在这个荒原上,信仰泯灭,理性崩溃,爱情堕落为兽欲,诗  情画意荡然无存,人们虽生犹死。这个荒原的形象反映普遍的幻灭感,成为一个经典的象征。


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